こんにちは、進光ゼミナール江曽島教室の山城です。

先日、生徒様と将来の進路のお話をさせて頂いた際、「世間にサブスクが浸透しているから、いつかそうした事業で起業をしたい」とお話下さった方がいらっしゃいました。

そこで私は「なら、頑張って数学も勉強をしておかなきゃね」とお伝えし、LTVのお話をさせて頂きました。

LTVは、Life Time Value（ライフ・タイム・バリュー）のことで、顧客生涯価値・生涯顧客価値と言われています。

数値の算出方法はいくつかありますが、例えば

平均客単価 × 収益率 × 購買回数 × 継続期間 = LTV

という式が、最もシンプルで一般的なものです。例を挙げると、

・平均客単価 2万円 × 粗利率 60％ × 購買回数1回／月（＝12回／年）× 継続期間 3年

だとしたら、

・2万円 × 0.6 × 12 × 3 ＝ 43万2,000円

と算出できます。

また、新規で獲得したお客様の場合、新規顧客獲得コストと既存顧客維持コストが先程のLTVにかかるので、
・平均客単価 × 粗利率 × 購買回数 × 継続期間 －（新規顧客獲得コスト ＋ 既存顧客維持コスト）

となります。もしもLTV数値が先程と同じで、

・新規顧客獲得コスト 20万円

・既存顧客維持コスト10万円

だとしたら、

43万2,000円 (LTV) －（20万円＋10万円）＝13万円

が、新規顧客LTVとあらわすことができます。

江曽島教室では「数学なんて、将来どこで使うの？」という生徒様からのご質問についても、このようなお話も交えながら「サブスクなら、何でも事業できるわけじゃないみたいだよ〜」なんてお話もさせて頂きながら、各科目に少しでも関心を持って頂けるようにしています。

当教室の 車・自転車 駐車場所は、『進光ゼミナール江曽島教室への行き方、車・自転車の駐車場所』をご覧下さいませ。

お越しの際は、進光ゼミナールのガレージ内と江曽島教室 前の敷地にお停め頂けます。

進光ゼミナールの建物の両隣は、別テナント様の敷地となっておりますので、駐車はご遠慮頂きますよう何卒、ご協力をお願いいたします。

こんにちは、進光ゼミナール江曽島教室　室長の山城です。

進光ゼミナール江曽島教室では先日、在籍して下さっている生徒様の近隣中学の中間テストが終了し、テストの解き直しにも取り組ませて頂いております。

特に、高校入試を控える中学３年生にとっては、今回の定期テスト範囲の問題も半年後の私立高校入試に直結しています。

「今、解き直しをしているこの問題が、高校入試にそのまま出題されるんだよ～」というお話をさせて頂きながら、高校入試の過去問に親しんで頂けるような指導をさせて頂いています。

当教室の 車・自転車 駐車場所は、『進光ゼミナール江曽島教室への行き方、車・自転車の駐車場所』をご覧下さいませ。

お越しの際は、進光ゼミナールのガレージ内と江曽島教室 前の敷地にお停め頂けます。

進光ゼミナールの建物の両隣は、別テナント様の敷地となっておりますので、駐車はご遠慮頂きますよう何卒、ご協力をお願いいたします。

こんにちは、進光ゼミナール江曽島教室　室長の山城です。

先日、江曽島教室では、理科実験教室を開催いたしました。

保護者様からは「家に帰ってから『こんな理科実験をしたんだよ！』というお話を40分ほどブッ続けで話してくれたんですよ」とのお声も頂き、私としては少しでも生徒様の心に残るような、学びのあるイベントにさせて頂けていればいいな、と感じる次第です。

そして、予想以上のご反響を頂戴しましたこともあり…

急遽今月、実験内容を一新して、再び理科実験教室を開催することが決定いたしました！

●イベント名　”理科実験教室　～？？？？？？～　”

●日時　6/25(土)14～15:00

●場所　進光ゼミナール江曽島教室

●お持ち物　洗った牛乳パック、ハサミ

●参加費　無料（塾生様 以外の方であっても、どなたでもご参加頂けます！）

一新された、気になる実験内容は、、、

教室に足をお運び頂ければ、詳細を公開しております！

ぜひ、教室まで遊びにいらして下さいね！

理科実験教室のご参加につきましては、以下メールアドレスへご参加の旨を一言 頂戴できれば、どなたでもご参加可能で御座います。

お問合メールアドレス：yamashiro@sinkoseminar.com

このブログでも後日、詳細な実験内容などを事前にお知らせする予定です！