鶴田北教室室長の新井です。突然ですが、数学の問題を３問出題させてください！

（１）1.01-0.99

（１）は簡単ですよね？　答えは0.02です。
皆様は、0.02と聞くと「大したことはない、小さな差」だと思いませんか？

では、今度は続けて２問出題します！

（２）1.01の365乗

（３）0.99の365乗

携帯や電卓を使っても大丈夫です！　一度考えてみてください。

（２）の答えは37.8です。

（３）の答えは0.03です。

どうですか？　たった0.02の差だった２つの数に見える、この「大きな差」は。
（365乗しているのは、一年が365日のため、それを入れてみました）
小さな差であっても積み重ねれば、それは大きな力となります。
逆に少しずつサボると、やがて力はなくなっていくということです。

冬期講習会に入る前に、中学３年生対象の入試対策講座にて、この問題を出して、私は生徒たちに言いました。

「僕らがしないといけないことは、この1.01を積み重ねることである」と。

確かに毎日コツコツ、周りよりも努力することは、口で言うほど簡単ではない。
だが、「鶴田北教室のみんなはそれができるメンバーなんだ」と。
一緒に頑張ろうと話しました。

復習の積み重ねができる最後の機会として、本日より冬期講習が始まりました。
生徒の皆さんには、ぜひ1.01を目指していってもらいたいと考えています。