今年1年、進光ゼミナール陽東教室に通ってくれてありがとう。

勉強がうまくいった日も、思うようにいかなかった日も、それぞれが大切な一歩です。

この一年で積み重ねてきた努力は、必ず次につながります。
来年も、自分のペースを大切にしながら、一緒に成長していきましょう。

しっかり休んで、気持ちを整えて、新しい一年を迎えてください。
よいお年を！

12/30～1/2は休校期間です。
1/3より冬期講習を再開します。

こんにちは。
宇都宮進光ゼミナール　陽東教室の市川です。
来週より冬期講習期間になります。12/25～1/12
通常時とは時間割・通塾スケジュールが異なります。個別に日程表をお渡ししておりますのでご確認ください。

冬期講習は陽東教室スタッフ総出で皆さんの成績上昇に取り組みます。

冬期講習の主な意義

① 学力の「差」が最もつきやすい時期を活かす

• 冬休みは学校の進度が止まる
• やる人は一気に伸び、やらない人は停滞
• → 努力がそのまま結果に反映されやすい期間

② これまでの学習内容を「整理・定着」させる

• 9月～12月までの内容は量も難度も増加
• 自力学習では
  • 何ができていないか分からない
  • 復習が後回しになりがち
• 講習では
  • 重要単元を厳選
  • 理解不足を可視

③ 受験生にとっては「勝負の分かれ目」

中3・高3にとって冬は得点力を一気に伸ばす時期です。

合否を分けるラストスパートに取り組みましょう。

冬期講習では出題頻度の高い単元・得点につながる解法・ミスの修正に集中できます。
陽東教室自慢の講師陣が、皆さんをサポートします。一緒に頑張っていきましょう。

こんにちは
宇都宮　進光ゼミナール陽東教室の市川です。
最近の陽東教室は中3・高3生中心に自習に来る生徒かなり増えました。
(もちろん、その他の学年の自習生も多くいますよ。)

受験生は、私立高校の過去問に取り組んでいる様子が見受けられます。
今の時期は、とにかく過去問を繰り返し実施しましょう。
『過去問を解いた回数は裏切らない』です。（11/29学習ガイダンスより）

生徒の様子を見る中で以前とは違う光景が多くなりました。
それは、生徒同士が勉強を教えあっている姿です。
非常に良い傾向が表れています。
『勉強を教えあうこと』について、少し調べましたので以下に簡単に記載します。
お家でもぜひ取り入れてみるとよろしいと思います。

勉強を教えあうことで期待できる効果

① アウトプット効果

人は「聞いた」10％ →「話した」70％ →「教えた」90％まで記憶定着率が上がると言われています。

→ 教える＝最強の復習

② メタ認知が働く
メタ認知 ＝「自分の考え方・理解の状態を客観的に見つめる力」

「どう説明すれば相手が分かるか？」と考えることで、

• 自分の理解の穴が見える

• 思考が整理される

• 本質をつかめる

→ 表面的な暗記から「理解」へ変わります。

③ 心理的ハードルが下がる

先生には聞けなくても、

• 友達には聞ける

• 失敗を見せやすい

• 恥ずかしくない

→ 質問量が増え、理解が深まるという好循環が生まれます。

簡単にまとめたものですが、学習効果は高いと考えます。
おうちの方が勉強を見る場合でも、『ここの部分の説明をしてみて？』と促すことで生徒の理解度を深めることが
できるのではないでしょうか。

もちろん、きちんと説明できた時は、ほめてあげてくださいね。

こんにちは。宇都宮進光ゼミナール陽東教室の市川です。
題名の件ですが、本日の陽東教室の中3生は長時間の勉強に取り組みました。

9:30～17:00まで入試必勝パーフェクト講座で入試対策。特に数学はみんなが苦手な1次関数！
17:30～20:30まで理社暗記会で中間テスト対策。今回は理科の範囲がとても広い！

でもみんな頑張りましたね。素晴らしかった！うちの生徒は根性あります！
明日の日曜は少し休んでください。

また、月曜から頑張りましょう。

来週は瑞穂野中・横川中・清原中向けに理社暗記会をやります。
大変なことを楽しくやりましょう。

こんにちは
宇都宮市進光ゼミナール陽東教室の市川です

10月9日(木）～10月15日(水)は、秋休みのため休塾となります。
10/16（木）から通常授業が再開します。

秋休み中のお問い合わせは。教室留守番電話へメッセージをお願いします。
折り返しご連絡いたします。よろしくお願いいたします。

こんにちは
宇都宮市進光ゼミナール陽東教室の市川です

9/22（月）～24（水）の3日間は、秋休みのため休塾となります。
9/25（木）から通常授業が始まります。

秋休み中のお問い合わせは。教室留守番電話へメッセージをお願いします。
折り返しご連絡いたします。

こんにちは
宇都宮進光ゼミナールの市川です。
本日で陽東教室近隣の全ての中学校期末テストが終了しました。

早速、今日からテストの解き直しをしています。
みなさんはテストの解き直しはなぜ必要か考えたことがありますか？

「テストの解き直し」には、単なる復習以上の大きな意義があります。

テストの解き直しの意義

①「間違いの原因」を知る

• ケアレスミスか、理解不足か、時間配分の失敗かを分析できる。

• 何を克服すれば成績が伸びるかがはっきりする。

②「弱点」をピンポイントで補強できる

• まちがえた問題は、自分にとって「伸びしろ」の部分。

• 解き直しをすることで、弱点が次のテストで得点源になる。

③「正しい考え方」を身につける

• 解説を読んだり先生に質問したりして、正しい解法プロセスを確認する。

• ただ「答えを写す」だけではなく、「なぜそうなるのか」を理解することが大切。

④「次につながる学習習慣」

• テストは“点数を出すためのもの”で終わらず、“学びを深める道具”になる。

• 解き直しの習慣がある人ほど、成績の伸びが安定する。

⑤「自信」につながる

• 同じ問題をもう一度解いて正解できれば、「やればできる」という達成感が得られる。

• これが次の勉強へのモチベーションになる。

間違えてしまったものは、しょうがない。次につなげられるかが大切です。
「テストの解き直し＝間違いを“失敗”で終わらせず、“成長”に変える」

こんにちは
宇都宮　進光ゼミナール陽東教室　市川です。

夏期講習が終了し、通常授業日程になりました。
陽東教室の生徒は、今年の夏期講習「も」頑張りました！
特に中3・高3生は朝から授業＋自習で一日中教室で過ごした生徒も多かったです。
授業が終わって、家に帰る前に「英単語プリント」を1枚やって帰るなど、少しの時間での積み重ねができるように
なりました。

今夏の努力の成果は、秋にじわじわと数字として出てきます。
頑張った自分を誇ってください。君たちは「頑張ることができる」を示してくれました。

高校入試まであと6か月、大学入試共通テストまであと4か月
いよいよ受験の後半戦に入ります。君たちなら頑張れます。